Мельник А.А., Шишкин А.И. Реализация современных форм экологического практикума и учебно-исследовательской работы школьников в Межрегиональных и Международных Биос-школах // Эколого-образовательные проекты как средство социализации подрастающего поколения. Материалы Всероссийского семинара по экологическому образованию 12-15 ноября 2008 г. – С. 420-42
(...) Работа гидрохимического направления, как и в предыдущие годы, шла при материальной и методической поддержке со стороны ЗАО «Крисмас+» и его учебного центра. Для определения гидрохимических показателей использовались тест-комплекты, для определения показателей, связанных с колориметрированием (железо, аммоний, ортофосфаты, нитраты), использовался полевой фотоколориметр «Экотест 2020».
Участниками направления на основе собранного материала были написаны исследовательские работы:
• «Сопоставление качества воды р. Малой Сестры и р. Черная по щелочности, кислотности и гидрокарбонатам»
• «Сравнение качества вод исследуемых водоемов по содержанию растворенного кислорода и значению БПК»
• «Комплексная оценка водоемов г. Приморска по гидрохимическим показателям»
• «Роль азота нитритного в показателе качества воды»
• «Сравнение качества вод исследуемых водоемов по катиону аммония с использованием прибора «Экотест 2020»
• «Оценка качества вод исследуемых водоемов по содержанию хлорид-ионов с помощью тест-комплекта»
• «Сравнение качества вод малых водотоков бассейна Финского залива по показателю перманганатной окисляемости»
• «Геоботаническое описание и гидрохимические исследования реки Малая Сестра»
• «Определение содержания сульфат-ионов в исследуемых объектах с помощью тест-комплекта»
• «Сравнительная оценка качества воды по ИЗВ и индексу токсичности» (...)
Вся статья в формате .pdf