Об учебном центре
Библиотеки
Руководства и практикумы «Крисмас»
Библиотека методических материалов преподавателей
Библиотека для специалистов отраслей промышленности
Статьи, сборники, другие материалы
Библиотека исследовательских работ обучающихся
Обучение
Технология работы с оборудованием
Стажировка специалистов
Консультационная поддержка пользователей
Проекты
Мои родники
Сетевое взаимодействие
Турнир «Я-профи»
Экологическое краеведение
Химический контроль в промышленности
Оборудование
Химический контроль в промышленности
Проекты
Химический контроль в промышленности
Следующий: Сетевое взаимодействие
Вперед
Поиск
Sign In
Об учебном центре
Библиотеки
Руководства и практикумы «Крисмас»
Руководства и практикумы «Крисмас+»
Методические материалы и пособия «Крисмас+»
Библиотека методических материалов преподавателей
Методика исследования атмосферного воздуха
Методика исследования водоемов и анализ воды
Методика исследования почвы
Методика исследования биоты
Методика исследования продуктов питания
Методика исследования физ. параметров
Вопросы естественнонаучного образования
Материалы для визуализации занятий
Методические разработки
Общие вопросы экологического образования
Методика оценки знаний и умений
Методика комплексных исследований
Библиотека для специалистов отраслей промышленности
ЭКСПРЕСС-АНАЛИЗ ПРИ КОМПЛЕКСНОЙ ОЦЕНКЕ
ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДОЕМОВ И АНАЛИЗ ВОДЫ
КОЛИЧЕСТВЕННЫЙ ХИМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
Статьи, сборники, другие материалы
СТАТЬИ
МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
СБОРНИКИ МАТЕРИАЛОВ СЕМИНАРОВ
СБОРНИКИ ТЕЗИСОВ КОНКУРСОВ
Библиотека исследовательских работ обучающихся
Исследования атмосферного воздуха и атмосферы
Исследование водоёмов и анализ воды
Исследование почвы
Санитарно-пищевые исследования
Исследование физических параметров окружающих сред
Исследования биоты
Инструментальные исследования в быту
Исследование физических параметров человека
Комплексные исследования
Начни исследовать с «Крисмас+»
Обучение
Технология работы с оборудованием
Технология работы с тест-системами
Технология работы с тест-системой "pH"
Технология работы с тест-системой "Активный хлор"
Технология работы с тест-системой "Аммиак"
Технология работы с тест-системой "Железо"
Технология работы с тест-системой "Нитрат-тест"
Технология работы с тест-системой "Хромат-тест"
Технология работы с тест-комплектами
Технология работы с тест-комплектом "Активный хлор"
Технология работы с тест-комплектом "Аммоний"
Технология работы с тест-комплектом "Железо"
Технология работы с тест-комплектом "Кальций"
Технология работы с тест-комплектом "Карбонаты. Щелочность"
Технология работы с тест-комплектом "Нитраты"
Технология работы с тест-комплектом "Нитриты"
Технология работы с тест-комплектом "Общая жесткость "ОЖ-1"
Технология работы с тест-комплектом "Общая жесткость (классическое титрование)"
Технология работы с тест-комплектом "Ортофосфаты"
Технология работы с тест-комплектом "РК-БПК (Растворенный кислород и биохимическое потребление кислорода)"
Технология работы с тест-комплектом "рН"
Технология работы с тест-комплектом "Сульфаты"
Технология работы с тест-комплектом "Хлориды"
Технология работы с тест-комплектом "Цветность"
Технология работы с насосом-пробоотборником и ИТ
Индикаторная трубка "Диоксид углерода"
Индикаторная трубка "Кислород"
Технология работы с насосом-пробоотборником НП-3М
Технология работы с набором ЮНЫЙ ХИМИК
Опыт. Знакомый запах нашатырного спирта.
Опыт. Реакция замещения.
Опыт. Синее превращается в чёрное.
Опыт. Углекислый газ из мрамора.
Технология работы со СПЭЛ и СПЭЛ-У
Определение доброкачественности мяса
Определение доброкачественности рыбы
Определение разбавленности молока
Определение санитарно-пищевых показателей
Стажировка специалистов
Консультационная поддержка потребителей
Проекты
Химический контроль в промышленности
Сетевое взаимодействие
Экологическое краеведение
Турнир «Я-профи»
Мои родники
Учебные кейсы и задачи
Исследовательские кейсы
Профориентационные кейсы
Ситуационные задачи
Новости
Оборудование
Фото и видео
Видеоматериалы
8 (800) 3029225
+7 (812) 575 5407
org@u-center.info
